Materia: ÉTICA Semestre: Sexto
Grupo: 2 Escuela: EPOANST Turno: Vespertino
INSTRUCCIONES:
Observe y verifique el desempeño que demuestra cada integrante del equipo al
desarrollar cada uno de los criterios, anotando el valor o puntuación en una
escala de 8 a 2.
RUBRICA
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Nombre del alumno
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Criterios:
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Puntuación final
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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SOCIODRAMA
Criterios de Evaluación
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PUNTUACIONES
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8 Excelente
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6 Bueno
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4
Elemental
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2 Aún todavía no suficiente
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1.
Contenido
y precisión
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Cubre el tema a tratar a profundidad con detalle
y ejemplos.
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Incluye conocimiento básico del tema. El
contenido parece ser bueno.
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Incluye información esencial sobre el tema, pero
tiene de 1-2 errores en los hechos.
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El contenido es mínimo y tiene varios errores en
los hechos.
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2.
Utiliza
lenguaje técnico.
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El lenguaje fue utilizado en todos los momentos
de la exposición e interpretación.
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El lenguaje fue utilizado en casi todos los
momentos de la exposición e interpretación.
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El lenguaje fue utilizado en algunos momentos de
la exposición e interpretación.
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El lenguaje fue utilizado en pocos momentos de la
exposición e interpretación.
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3.
Ayuda
de vestuario
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Los estudiantes usaron varios apoyos(puede
incluir vestuario) demostrando considerable trabajo/creatividad y mejorando
la presentación
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Los estudiantes usados de 1 a 2 ayudas que
mejoran la presentación.
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Los estudiantes usados de 1 ayudas que mejoran la
presentación.
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Los estudiantes no usaron ayuda, lo que no permitió
mejorar la presentación.
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4.
Expresión
oral.
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Su expresion es muy clara y utiliza un tono de voz fuerte, con distintos matices de voz que caracterizan a sus personajes. | Representan claramente el personaje cada uno, sin embargo el tono de voz no es tan fuerte. | Su expresión oral es plana, no utilizan distintos matices y no se distingen los personajes que carcaterizan. | v Su expresión no es clara, no utiliza distintos matices de voz y sus tonos son muy bajos. |
5.
Ajusta
su tiempo dispuesto para el sociodrama.
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Representa la totalidad de la información en el
tiempo acordado para abordar el tema. (13 minutos)
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Representa lo más esencial de la información en el tiempo
acordado para abordar el tema. ( 10
minutos)
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Representa lo esencial de la información en el
tiempo acordado para abordar el tema.
( 8 minutos)
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Representa menos de lo se pide como esencial de
la información en el tiempo acordado para
abordar el tema. ( 6 minutos)
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6.
Video
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El video presenta de manera clara y
concisa el trabajo realizado. Refleja perfectamente el aprendizaje del
estudiante
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El video presenta el trabajo
realizado aunque presenta algunos puntos que no quedan claros.
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El video presenta el trabajo
realizado pero la información no está bien organizada y hay puntos que no
quedan claros.
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El video no presenta toda la
información del trabajo. Se aleja a veces del enfoque. Existe una
organización pero no es consistente y falta información de puntos básicos del
trabajo.
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NOTA: El disco deberá estar etiquetado con los datos de identificación.
