ENSAYO

Número de Lista 1 al 19.    "Mesa de Diálogo Eruviel te responde 5° informe"
Numero de Lista  20 al 35   "5° Informe de resultados Eruviel"

10 equipos de 3 integrantes y dos equipos de dos integrantes, ustedes eligen con quien trabajar.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA: ENSAYO CRÍTICO PROFESOR: JUAN SÁNCHEZ RIVERA

 

CRITERIO	RÚBRICA
		EXCELENTE 10	NOTABLE 8	BUENO 6	SUFICIENTE 4	DESEMPEÑO INSUFICIENTE 2
Forma	Al inicio presentó carátula, según las indicaciones del Profesor, y al final,  presentó las rúbricas de evaluación.
	Presentó el ensayo en 3 cuartillas (mínimo y máximo). Letra Arial  Tamaño 12; márgenes 2X2.Sin espacio interlineado.
	Presentó introducción, desarrollo y conclusión
	Desarrolló con claridad y coherencias las ideas.
	Usó al menos 2 fuentes bibliográficas (entre citas, frases, anécdotas, etc.)
Fondo	Redactó con originalidad y estilo propio.
	Expuso y defendió su punto de vista.
	El ensayo es altamente crítico y personal.
	Es notoria la lectura del Compendio de información  previa elaboración. Involucró ideas de la lectura del libro.

RUBRICA DE EXPOSICIÓN

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA

A LA NORMAL DE SANTIAGO TIENGUISTENCO.

TURNO: VESPERTINO

 

 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: EXPOSICIÓN

Materia: Estructura Socioecónomica y Política de México   Semestre:  Quinto   Grupo:Dos

INSTRUCCIONES: Observe y verifique el desempeño que demuestra cada integrante del equipo al desarrollar cada uno de los criterios, anotando el valor o puntuación.

RUBRICA
Nombre del alumno	Criterios:						Puntuación final	Enterado
	1	2	3	4	5	6

Criterios de Evaluación	PUNTUACIONES
	Excelente  12	Bueno  7		Elemental 3	No suficiente   1
1.     Domina el tema en la exposición-interpretación y lo relaciona con el contexto.	El dominio del tema fue al 100%. La interpretación y contextualización es de forma precisa y concisa en todos los momentos.	El dominio del tema fue al 80%. La interpretación y contextualización es de forma precisa y concisa en casi todos los momentos.		El dominio del tema fue al 50%. La interpretación  y la contextualización es de forma precisa y concisa en algunos momentos.	El dominio del tema fue al 20%. La interpretación  y contextualización en ningún momento fue de forma precisa y concisa.
2.     Utiliza lenguaje técnico durante la exposición.	El lenguaje fue utilizado en todos los momentos de la exposición e interpretación.	El lenguaje fue utilizado en casi todos los momentos de la exposición e interpretación.		El lenguaje fue utilizado en algunos momentos de la exposición e interpretación.	El lenguaje fue utilizado en pocos momentos de la exposición e interpretación.
3.     Mantiene interés en el aula	Atrae la atención del público y mantiene el interés durante toda la exposición	Interesa bastante en principio pero se hace un poco monótono		Le cuesta conseguir o mantener el interés del público	No mantiene el interés del público
4.     Utiliza material didáctico para su exposición.	El material didáctico utilizado se apoya en soportes visuales especialmente atractivos y de mucha calidad. (TIC)	El material didáctico utilizado se apoya en  láminas y rotafolios.		El material didáctico utilizado fue escaso.	El material didáctico utilizado fue escaso e inadecuado.
5.     Ajusta su tiempo dispuesto para la participación.	Expone la totalidad de la información en el tiempo acordado para abordar el tema	Expone lo más de lo esencial de la información en el tiempo acordado para  abordar el tema		Expone lo esencial de la información en el tiempo acordado para  abordar el tema	Expone menos de lo se pide como esencial de la información en el tiempo acordado para  abordar el tema.
6.Presentación personal	El ponente se presenta acorde (porta el uniforme escolar de manera impecable) para la exposición.	El ponente se presenta con el uniforme, pero no lo porta de manera completa.		El ponente se presenta una vestimenta adecuada, pero no porta ningún de los uniformes escolares	El ponente se presenta con vestimenta inapropiada, para su exposición.
Nota: Cada alumno tendrá una intervención de  6  minutos. (cuando el equipo sea de  5 integrantes)